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近日，江西吉安县供电公司在深入开展企业文化“四统一”主题实践活动中，以班组为单位，抓班组“一把手”工程；以学习为载体，抓员工思想观念转变，着力增强“六种意识”，创建学习型班组和知识型员工。
吉安县公司在创建学习型班组实践中，结合企业实际，创新思路，从党的十七届四中全会提出的建设马克思主义学习型政党中深入挖潜，增强“六种意识”扎牢班组建设，进一步提升班组学习水平和创新能力。
一是增强责任意识，带着责任学。要求班组干部员工，自觉把学习作为忠诚企业、积极履职、服务客户的政治责任和历史使命，作为提升自身素质能力的第一需要，做到率先学习、持续学习、终身学习，努力成为学习型班组和知识型员工的倡导者、自觉实践者和大力推动者。
二是增强发展意识，为企业发展学。该公司认为，班组是企业发展的细胞和推动力。创建学习型班组，要紧密结合企业发展实际，把书上学的、心里想的、手上干的有机统一起来，进一步改造思想、提升能力，促进班组建设，推动企业发展。
三是增强创新意识，继承发展学。该公司认为，创新必须吐故，吐故才能纳新，纳新方能创新。公司要求学习型班组创建工作务必倡导继承发展理念，带着问题学，睁大眼睛，认真查找自身存在的问题，深挖“庸、懒、散”等毒瘤，用改革的利刃去腐肌、造新血，在思考中解决现实问题，增强团队创新能力。
四是增强忧患意识，带着远虑学。该公司认为，没有远虑，必生近忧。创建学习型班组务必强化员工的优化意识，为自己的素质能力和企业的安全稳定和发展而忧，化忧为虑，明志自省，自我加压，增强学习的主动性，永葆班组创新和活力。
五是增强服务意识，为赢取客户学。该公司认为，优质服务是供电企业的利润源。增强服务意识，为赢取客户学，就是要始终恪守“始于客户需求，终于客户满意”的理念，一切为了客户、为了客户一切、为了一切客户，问计于客户、问需于客户、解难于客户。为当好“电保姆”学，为打造“电参谋”学，增强底气，做优服务，影响客户心理和价值，激扬国网品牌，赢取客户、拓展市场，和谐双赢。
六是强化风范意识，党员干部带头学。该公司认为，风范就是榜样、标杆、模范，是一种崇高的形象，是一种使人上进的力量源泉，是取之不尽的人力资源。党员干部，特别是各级班组负责人，是创建学习型班组的组织者，理应成为学习的先行者和带头人。该公司要求班组负责人务必强化风范意识，学习在前，吃苦在前，积极奉献；以自身的表率引导员工争当诚信员工、文明标兵和岗位能手，敬业务实，努力超越，追求卓越，不断提升自身的思想素质和业务水平，全力打造“敬业务实、廉洁高效”的标杆班组。
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