X
【本网讯】“要提高供电可靠率，不但要提高检修工作质量，还要提高设备自动化水平”、“我认为，10千伏线路重点应关注线路通道、刀闸是否能正常拉合、设备线夹和避雷器是否存在问题”。
10月23日下午，蓬溪公司城郊供电所班组活动室内，供电所所长庞波走上讲台，为员工作了3季度指标分析及影响指标因素的讲课。该公司纪委书记、工会主席夏小玲及办公室、乡镇供电所管理部相关人员参加了听课。
“领克出现问题后，要及时更换，不能让设备带病运行”，陈均与大家分享自己的观点。
“要掌握RW3、RW7、RW9跌落式熔断器的操作要领和操作方式，避免因操作不当造成设备损坏”，乡镇供电所管理部主任王家军与大家探讨。台上在讲，台下在评，课堂气氛热烈，个个聚精会神，争着讨论“讲师”提出的问题……
为强化学习型团队建设，蓬溪公司在城郊供电所建立了班组活动室，取名睿思堂，旨在通过员工走上讲台发挥睿智，通过积极思考激发团队活力，建立持续学习理念，共同为提升班组管理献计献策。主讲内容包括“文件政策宣贯解读、精益成果分享、班组指标分析、热点难点问题研讨、典型经验交流”等，每期确定一名讲解人员，讲的题目可大可小，讲的主题可宽可窄，只要紧密联系工作、学习和生活即可。
既然是课堂，有“上课”，就有“下课”。讲课结束后，夏小玲对“上课”作了要求：要充分利用员工大讲堂这个平台，调动和发挥员工上讲台的主动性；要进一步拓展讲课的形式和内容，课堂上大家要围绕主题畅所欲言，要准备好讲课内容、课件提纲，重点内容和公式要在黑板上书写；要采取点名抽问作答等方式，增加课堂的活跃性和参与讨论的积极性；要开展身边人讲身边事，激发员工的工作热情。“下课”并不意味着结束，讲课的人要再接再厉，积累经验；听讲的人要从摄制的视频‘回声’中总结不足、改进工作。
为使“大讲堂”能够深入持久开展下去，在睿思堂，还给大家作了讲解主题内容指引，讲课情况将纳入班组绩效考核和星级员工评定，使讲课成为常态，使学习成为习惯，营造浓厚的学习氛围。
标签：蓬溪公司,老师,员工
